Dette kursus i løsningsfokuseret mentorskab opkvalificerer din personalegruppes faglighed og giver en ny tilgang til mentorarbejdet.
Løsningsfokuseret mentorskab er et pædagogisk værktøj, der benyttes til at skabe et læringsrum for enkeltpersoner eller grupper, der står overfor forandringer. Værktøjet bidrager til at kompetenceudvikle den enkelte, en gruppe eller en organisation.
Vores kursus i løsningsfokuseret mentorskab henvender sig til personalegrupper, der er interesseret i at forstå og ønsker at anvende den løsningsfokuserede tilgang i det daglige arbejde.
Kurset giver jer redskaber til at styrke borgeres sociale færdigheder og relationer til omverden, så de kan opnå deres bedste håb for fremtiden. Løsningsfokuseret mentorskab styrker desuden jeres kommunikative færdigheder – både internt i personalegruppen og i jeres arbejde med borgere. Dette ved at skabe et fælles sprog og forståelse i selve personalegruppen og ved tilegnelsen af samtale- og spørgeteknikker, der kan bidrage til og støtte borgere i de udfordringer, de står i.
Som mentor støtter man voksne borgere i alle aldre. Ofte er omdrejningspunktet for disse borgere, at en række forandringsprocesser er bestemt for dem af andre end dem selv.
En personlig mentor kan bl.a. fungere som ekstra støtte for voksne borgere med henblik på, at de opnår eller fastholder job, uddannelse eller praktik. Samtidig styrker man som mentor borgerens sociale færdigheder og relationer til andre. En mentor har kort sagt en helt særlig rolle.
I kontakten og samarbejdet med borgeren tager mentoren udgangspunkt i borgerens egne opfattelser af sin situation og støtter borgeren til forandring gennem samtaler og praktisk træning. Den løsningsfokuserede tilgang støtter den enkelte i personalegruppen til at være en tydelig og åben samtalepartner, der formår at støtte på det nære og personlige plan.
Blanding mellem teori og konkrete øvelser
Dette kursus i løsningsfokuseret mentorskab er udviklet i samarbejde med Klar, Parat, Jobstart og Move1, der til daglig arbejder løsningsfokuseret med borgere i udsatte positioner.
Kursusundervisningen tager udgangspunkt i autentiske cases, hvor der er rig mulighed for, at alle i personalegruppen kan dele egne erfaringer og tanker om arbejdet som mentor.




